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Mostrando postagens de maio, 2016

Alunos do Berg participam de XIX OBA(Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica) e X MOBFOG (Mostra Brasileira de Foguetes)

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Os alunos do 9º ano, A e B, do ensino fundamental participaram da OBA e MOBFOG. A OBA foi realizada na sexta-feira (13/05), na qual os alunos realizaram uma prova sobre conceitos de astronomia e astronáutica, esta olímpiada tem por objetivos fomentar o interesse dos jovens pela Astronomia, Astronáutica e ciências afins e promover a difusão dos conhecimentos básicos de uma forma lúdica e cooperativa. A MOBFOG tem como atividade principal a confecção e lançamento de um Foguete, no caso dos alunos do 9º ano (nível 3). O foguete deve ser construído pelos alunos a partir de duas ou mais garrafas pets de qualquer volume, que ficará presa numa base de lançamento presa no chão, também construída pelos alunos, e terá como combustível somente ÁGUA E AR comprimido por uma bomba manual de encher pneus de bicicletas. Diversos alunos construíram o foguete e fizeram o lançamento, e mediram o alcance dos mesmos. O objetivo da inscrição dos alunos nas duas atividades é incentiva-los a edu

Eleição do colegiado escolar na Escola Pastor Daniel Berg

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O colegiado escolar é um importante órgão escolar, em sua constituição estão representantes de todos os seguimento escolares, são eles: alunos, pais ou responsáveis , professores, coordenadores pedagógicos e direção escolar, como membro nato. No mês de abril e maio ocorreu processo de eleição para este órgão. Este iniciou pela composição da comissão eleitoral, que deveria organizar todas as outras etapas, desde candidatura dos interessados, o inicio das campanhas, organização de reuniões para isso e organização da efetiva eleição que ocorreu no dia 05 de maio de 2016. A eleição ocorreu de maneira muito tranquila, e na noite de quinta-feira (05/05), os eleitos já eram conhecidos e foram os seguinte: Representante de alunos: Eduarda Alencar Pereira e Ingrid Caroline Rodriguês. Representante de pais: Ivanete Figueiredo dos Anjos Representante de professores: Ana Cláudia Verlindo Canessin Representante de coordenação pedagógica: Nilva Celestrino Rocha Narcizo Repre

O conteúdo de alimentação saudável é trabalhado além da sala de aula no Berg

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Foi realizado um aulão na quadra da Escola, para os alunos do 8ºA e 8ºB, com tema já trabalhado na sala de aula pela Professora Ana Cláudia de Ciências. Na ocasião estiveram em nossa escola, a convite da professora, acadêmicos e professores da Unigran (Centro Universitário da Grande Dourados) dos cursos de Nutrição, Fisioterapia e Educação Física. Inicialmente a nutricionista fez uma abordagem sobre a pirâmide alimentar, salientando a importância da adoção de alimentos saudáveis nas refeições diárias dos alunos, para finalizar entregou uma sugestão escrita (panfleto) com dicas de receitas saudáveis que poderiam ser facilmente elaboradas pelos alunos. Outra aspecto ressaltado pela nutricionista é a importância da realização de atividades física regulares, que é um complemento a alimentação saudável, trazendo benefícios a curto e longo prazo. Foi esclarecido também a necessidade da realização de atividades física corretas, para que não ocorresse torções e/ou fraturas

Alunos do 1º ano do Berg do ensino fundamental utilizam TUX Paint para familiarizar-se com mouse

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A Professora do 1º ano do ensino fundamental levou os pequenos na sala de tecnologia educacional, para utilizarem o computador. A atividade foi planejada pela Professora regente junto a PROGETEC, com intuito de que os alunos aprendessem a manusear o mouse e dar os primeiros cliques, uma vez que uma grande maioria dos alunos não possuem o computador em casa. Isso também foi necessário, pois a proposta é leva-los mais vezes, para desenvolvimento de atividades no computador tanto às online, como jogos pedagógicos, como  também as atividades off line, como as propostas no Gcompris. Inicia-los ao uso do computador é muito importante pois cada vez mais este recurso esta presente na sociedade, e na vida escolar este pode ser mais uma ferramenta para auxiliar o processo de ensino e aprendizagem, tornando este mais dinâmico.