Escola Estadual Pastor Daniel Berg

 A Escola Estadual Pastor Daniel Berg promoveu no dia 20 de setembro, o Bazar da Matemática, com a turma do 6º ano A, do período matutino. Este evento é a finalização de atividades realizadas até o presente momento do ano letivo.  Durante os 1º, 2º e 3º bimestre os alunos acumulam “estalecas” que são decorrentes da realização das atividades em sala de aula e também do bom desempenho na disciplina de matemática, no dia do Bazar da Matemática são oferecidos diverso Kits para os alunos “comprarem” e o poder de compra dos alunos é de acordo com a somatória das “estalecas” acumuladas até o momento do bazar. Esta atividade possui intuito de incentivar os estudantes na realização das atividades e na melhora no desempenho na disciplina de matemática e também é uma forma de acolher os alunos em um dia que as aulas de matemática se tornam uma verdadeira festa. A EE Pastor Daniel Berg agradece a professora que desenvolve o do projeto, aos alunos do PIBID-UEMS de matemática que colab

A Escola Estadual Pastor Daniel Berg está desenvolvendo o Projeto da Horta, este conta com a colaboração dos professores de história e ciências, das séries iniciais e finais do ensino fundamental, da Direção e Coordenação Pedagógica e está sendo executado no terreno vazio atrás da escola. No primeiro semestre foram feitos a preparação e adubação dos canteiros, semeadura das hortaliças e transplante das mudas nos canteiros, bem como também a irrigação das plantas. Os trabalhos são desenvolvidos durante as aulas e no contra turno pelos alunos, sempre com a presença dos professores. Em meados de setembro foram realizadas as primeira retiradas de hortaliças da horta e estas foram inseridas no cardápio da merenda escolar. O projeto da horta proporciona aulas práticas, que são momentos em que os alunos tem contato com conteúdos de sobre educação alimentar, ambiental e sanitário, servindo-se dela como instrumento prático do processo ensino/aprendizagem.

Dourados (MS) – A Escola Estadual Pastor Daniel Berg desenvolveu com os alunos abordagem do conteúdo de energias na disciplina de ciências, no 9º ano do ensino fundamental do período matutino utilizando atividades manuais e as tecnologias. Estas atividades oportunizaram aos alunos o contato com os conteúdos de Física que eles aprofundarão no ensino médio. Após professora  abordar os conteúdos com os alunos, eles foram separados em grupos  e cada grupo apresentaria uma forma de energia, nas apresentações, junto as explicações dos alunos houve exposição de vídeos, maquetes e cartazes sobre a temática. A EE Pastor Daniel Berg agradece a professora responsável e os alunos participantes que se empenharam para o sucesso das atividades.

Dourados (MS) – A Escola Estadual Pastor Daniel Berg promoveu nos meses de julho a agosto na disciplina de ciências, nos 5º A e B do ensino fundamental, das séries iniciais, diversas abordagens sobre o sistema respiratório.   Estas atividades oportunizaram aos alunos o contato com os conteúdos de formas diversas, o que pode favorecer a aprendizagem e despertar o interesse do educando pelos conteúdos abordados, uma vez que nem todos os alunos apresentam as mesmas formas de aprendizagem. A professora promoveu aulas expositivas utilizando power point, vídeos explicativos e imagens sobre os conteúdos e proporcionou aos discentes realizarem aulas práticas, nas quais os alunos confeccionarem maquetes dos sistema respiratório. A EE Pastor Daniel Berg agradece a professora responsável e os alunos participantes que se empenharam para o sucesso das atividades.

A equipe de Ginástica Ritmica da  EE   Pastor Daniel Berg   participou no sábado, 10 de setembro,  do  Festival de Ginástica Rítmica em Fatima do Sul, sob orientação da professora que ministra o projeto, Prof.Lívia,  participam  do projeto alunas do ensino fundamental dos anos iniciais. A EE Pastor Daniel Berg se orgulha da apresentação realizada no festival e agradece a professor e as alunas participantes.

Dourados (MS) – A Escola Estadual Pastor Daniel Berg, promoveu o 1º Torneio de Tênis de Mesa, no sábado dia 10 de setembro, sob o comando do professor que ministra o projeto, Prof. Carlos, participaram  do torneio alunos do ensino fundamental dos anos iniciais e finais e do ensino médio de outras escolas em que o professor desenvolve o projeto. Essa atividade tem o intuito de promover e divulgar o projeto desenvolvido na escola e também oportunizar aos alunos a competição saudável, dentro do ambiente escolar e favorecer a socialização, uma vez que a competição ocorre entre alunos de diversas escolas. As disputas do torneio foram organizadas de acordo com o ano de nascimento dos competidores, desta forma houve vários vencedores, uma vez que o público participante eram de idades distintas. Destaque para nosso aluno Vitor Hugo Portilho pela conquista do terceiro lugar, na categoria dos alunos nascidos de 2003 a 2007. A EE Pastor Daniel Berg realiza se orgulha de ter em

Dourados (MS) – A Escola Estadual Pastor Daniel Berg realizou no dia 06/09, terça-feira, véspera do feriado da independência, o momento cívico nos períodos matutino e vespertino. Foram proferidas palavras pelos professores de história do importância e significado da data de 7 de setembro para nosso país e ressaltou pontos importantes desta história, também foram realizadas apresentações pelos alunos que enfatizaram a independência do Brasil. Esta atividade oportunizou os alunos a aprimorar seu conhecimento em relação a independência do Brasil, bem como também a importância do patriotismo de todos os cidadãos. A atividade foi finalizada cantando os hinos Nacional e da Independência.  A EE Pastor Daniel Berg agradece aos professores organizadores, que se empenharam para que o momento ocorresse, bem como também aos demais professores e alunos que prestigiaram.

Dourados (MS) – A Escola Estadual Pastor Daniel Berg promoveu no dia 02/08, quinta-feira, no período noturno uma oficina pedagógica de utilização da Lousa Digital para os professores da instituição.  A PROGETEC da escola realizou demonstração de montagem, calibração e abordou algumas ferramentas disponíveis na lousa digital, bem como também realizou sugestões de atividades que podem ser desenvolvidas utilizando este recurso, dentre eles textos, slides, cruzadinhas e o aplicativo SWF (Shockwave Flash). Esta atividade oportunizou aos professores obter maior conhecimento e familiarização   sobre as possibilidades de utilização da Lousa Digital e também refletir como este recurso pode contribuir com a prática docente e favorecer o processo de ensino e aprendizagem dos alunos. A oficina contou com momentos práticos, nas quais os professores manusearam as canetas da lousa e também utilizaram os aplicativos já trazidos pela PROGETEC. Para conclusão da oficina, após este primeir