Professores do Berg participam da 4ª Etapa da Formação continuada


Com o tema A Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva, a Escola Daniel Berg desenvolveu no dia 28 de agosto a 4ª etapa da formação continuada orientada pela Secretaria de Educação nas escolas estaduais.

Foi apresentada a estrutura da rede para atendimento aos alunos com necessidades especiais, bem como a obrigatoriedade da inclusão das pessoas com deficiência na rede regular de ensino.

Essa formação é o quarto momento num ciclo de cinco etapas. Os textos “A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar”;  “As políticas públicas da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul” e “Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva” além de vídeos disponibilizados pela SED nortearam as discussões durante a formação.

A formação foi organizada pela coordenação pedagógica, coordenação de área e direção com o apoio das professoras da sala de recursos multifuncional.
 

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